مصادر تعليمية: من غير المحتمل إجراء امتحانات الثانوية العامة 2025 داخل الجامعات هذا العام

مصادر تعليمية: من غير المحتمل إجراء امتحانات الثانوية العامة 2025 داخل الجامعات هذا العام

كشفت مصادر مسئولة بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني آخر التطورات فى المقترح المقدم من وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف لعقد داخل الجامعات هذا العام .

عقد امتحانات الثانوية العامة داخل المدارس

وأكدت المصادر فى تصريحات لموقع ، أن المقترح المقدم لعقد امتحانات الثانوية العامة هذا العام هو تمر مستبعد بشكل كبير وذلك لوجود الكثير من المعوقات والتحديات فى تنفيذه ومن المؤكد أنه سيتم عقد امتحانات الثانوية العامة هذا العام داخل المدارس.

إمكانية عقد امتحانات الثانوية العامة داخل الجامعات 

وفى ذات السياق علق الدكتور تامر شوقي الخبير التربوي على بالجامعات قائلا ” لا شك أن فكرة عقد امتحانات الثانوية العامة بالجامعات من الأفكار الجيدة والتي تقع خارج الصندوق، وتزداد أهميتها بعد تزايد حالات الغش في الامتحانات التي تم عقدها ببعض المدارس خلال السنوات السابقة، وبالتالي فإن عقد الامتحانات في بعض الجامعات من شأنه تقليل حالات الغش مقارنة بعقدها في المدارس، مع ذلك فهناك بعض الشروط التي يجب مراعاتها لنجاح تلك الفكرة ومنها :

. التأكد من توافر أماكن (مدرجات أو قاعات) شاغرة بالجامعات لاستقبال الطلاب للامتحان بها

. يفضل تفريغ كليات كاملة داخل الجامعة لامتحانات طلاب الثانوية العامة بها، بحيث لا توجد أي امتحانات لطلاب الجامعة في نفس الوقت، ويمكن في هذا الصدد نقل طلاب بعض الكليات للامتحان في كليات أخرى، أو تبكير مواعيد امتحانات الجامعات لتنتهي قبل امتحانات الثانوية العامة، مما يفرغ الجامعات أو الكليات المستهدفة لاستقبال طلاب الثانوية العامة

. التقليل قدر الإمكان من عدد اللجان التي تستوعب اعداد كبيرة جدا من الطلاب لما قد يحدث فيها من مشكلات في النظام

. التأكد من إمكانية وصول الطلاب للامتحانات داخل الجامعات في مواعيدها المحددة ويمكن هنا توفير وسائل مواصلات(باصات) مجانية لنقل الطلاب إلى مقار الامتحانات بالجامعة، أو تأخير موعد بدء الامتحانات لنبدأ الساعة العاشرة صباحا بدلا من التاسعة صباحا تحسبا لحالات التأخير

. توفير نقاط تجمع للطلاب أمام مدارسهم لنقلهم إلى الجامعات من خلال الباصات مع إتخاذ الإجراءات اللازمة لعدم ازدحام الطرق المؤدية للجامعات

.استثمار امكانات كليات الذكاء الاصطناعي في توفير الأجهزة اللازمة للكشف عن ادوات الغش الإلكترونية أو للتشويش عليها أثناء الامتحانات

مضيفا، إن نجاح مقاومة الغش في امتحانات الثانوية العامة لا يتوقف على مكان عقد الامتحانات بقدر ما يتوقف على تعاون كل أطراف المنظومة التعليمية من مسؤلين ومراقبين وملاحظين وأولياء الأمور وطلاب في مكافحة الغش باعتباره اخلالا بمبدأ تكافؤ الفرص.

قد يهمك أيضاً :-