خبير تربوي: نظام البوكليت ليس غريباً على نظام التعليم المصري

تحدث الدكتور تامر شوقي، الخبير التربوي، عن قرار تعميم نظام في امتحانات الشهادة الإعدادية على مستوى الجمهورية، كاشفا عن النظام الذي أثار الكثير من الجدل منذ الإعلان عنه بين الطلاب وأولياء أمورهم.

خبير تربوي: نظام البوكليت في امتحانات الشهادة الإعدادية ليس جديدا

أكد الدكتور تامر شوقي، الخبير التربوي، خلال لقاء رصده موقع، في برنامج “الحياة اليوم” المذاع على قناة “الحياة” الفضائية، من تقديم الإعلامية لبنى عسل، أن نظام البوكليت ليس جديدا على نظام التعليم في مصر.

الدكتور تامر شوقي، الخبير التربوي: تطبيق نظام البوكليت في 5 محافظات

وتابع الخبير التربوي، أن الغش زاد في المرحلة الإعدادية بعدما انتشر في المرحلة الثانوية، وعليه فقامت وزارة التربية والتعليم بتطبيق نظام البوكليت في خمس محافظات في امتحانات الترم الأول.

وفي وقت سابق، شدد وزير التربية والتعليم على تعميم نظام “البوكليت” في امتحانات نهاية العام للشهادة الإعدادية بكافة المحافظات، لأهمية هذا النظام في الحد من فرص الغش، وتحقيق العدالة بين الطلاب، وجودة عملية التصحيح.

ووجه الوزير بضرورة سرعة تجهيز وطباعة الامتحانات بنظام “البوكليت” في جميع المحافظات، ومؤكداً حرص الوزارة على تقديم الدعم الفني لكافة المديريات التعليمية.

عيوب ومميزات نظام البوكليت

من جانبه علق الدكتور عاصم حجازي أستاذ علم النفس التربوي المساعد بكلية الدراسات العليا للتربية جامعة القاهرة على قرار تعميم تطبيق البوكليت على جميع طلاب الشهادة الإعدادية، مشيراً إلى أنه يحمل عدة مميزات وبعض العيوب، مستدركاً أن تسليط الضوء على العيوب الهدف منه اتخاذ ما يلزم من إجراءات لتفاديها أو تقليل آثارها السلبية.

ولفت الدكتور عاصم حجازي، إلى أن هناك بعض العيوب، منها أن نظام البوكليت يحتاج إلى مجهود كبير من المعلمين في تصحيحه حيث إنه يتم تصحيحه يدوياً ويحتاج أيضاً إلى عدد أكبر من المعلمين ووقت أطول، كما أن فرصة وجود أخطاء في التصحيح والرصد أكبر نظراً لأن التصحيح يتم يدوياً. ولذلك للتغلب على هذه السلبيات لابد من توفير عدد كبير من المعلمين ونظام جيد للتصحيح والمراجعة متعددة المستويات لضمان حصول كل طالب على حقه وعدم وجود أخطاء في التصحيح والرصد.